Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Главная » Районное методическое объединение учителей иностранного языка
Районное методическое объединение учителей иностранного языка
11:23
«Средства управления коммуникативно-познавательным процессом на уроках иностранного языка». Так называлась тема районного методического объединения учителей иностранного языка, которое состоялось на базе нашей школы. Колесина С.А. дала открытый урок в 7 классе по теме «Движение в городе. Как здесь ориентироваться?» Учитель показал, что средствами управления коммуникативно-познавательным процессом на уроке могут быть: учитель( его замечания), ИКТ (интерактивная презентация) и сами дети (метод сотрудничества). На уроке были использованы индивидуальная, фронтальная, групповая, парная формы работы. Урок получился насыщенным, так как были охвачены все виды деятельности: чтение, аудирование, диалогическая речь, письмо. Урок получил высокую оценку.
«Средства управления коммуникативно-познавательным процессом на уроках иностранного языка». Так называлась тема районного методического объединения учителей иностранного языка, которое состоялось на базе нашей школы. Колесина С.А. дала открытый урок в 7 классе по теме «Движение в городе. Как здесь ориентироваться?» Учитель показал, что средствами управления коммуникативно-познавательным процессом на уроке могут быть: учитель( его замечания), ИКТ (интерактивная презентация) и сами дети (метод сотрудничества). На уроке были использованы индивидуальная, фронтальная, групповая, парная формы работы. Урок получился насыщенным, так как были охвачены все виды деятельности: чтение, аудирование, диалогическая речь, письмо. Урок получил высокую оценку.
